Цель: Формирование потребности в здоровом образе жизни у детей через игровые упражнения.

Задачи :

Отрабатывать умения действовать согласованно в команде под средством игровых упражнений.

Способствовать комплексному развитию двигательных качеств и достижению результатов.

Развивать у детей любовь к спорту через игру, театрализацию игры.

Развивать ловкость, глазомер, быстроту и координацию движения, находчивость, любознательность, сообразительность.

Воспитывать уверенность в своих силах.

Интеграция: «Познание», «художественное творчество», «Музыка»,«Коммуникация», «Здоровье», «Безопасность».

Действующие лица: Дети, снеговик, Зимушка и ведущий.

Пособия: обручи, клюшки 2, мячи малые по количеству детей.

Ход :

Ребята, сегодня такой чудесный зимний день. Посмотрите, как светит солнце, как сверкает снег. А кто сотворил такую красоту?

Отгадайте:

По полям, по лесам гуляет,

Землю снегом накрывает.

Дети: Зима.

Ведущий: Молодцы ребята, только зимой бывает так красиво на улице. Кстати, она приглашает вас в путешествие по зимним дорожкам. Мы будем гулять, играть и Зимушку искать.

 Вы готовы! - Да!
Отправляемся тогда!

 Путь дорога нелегка,
Впереди нас ждет река.
Чтоб ее пройти нам -
Прыгаем по льдинам.
Прыжки по начерченным цветной водой кругам - "льдинам".

Ведущий: Ребята, мы собрались  сегодня на спортивный зимний праздник. А что-же вам нравится зимой?

Дети становятся в круг.

«Что нам нравится зимой?». Повторяем слова и движения за мной:

Что нам нравится зимой?         (Хлопки)

Белые полянки.                            (Развести руки в стороны)

И на горке снеговой                    (Поднять руки вверх, показать «горку»)

Лыжи или санки (2 р.)                (Ходьба лыжника.)

Что нам нравится зимой?          (Хлопки).

Мягкие сугробы,                            (Показать сугробы).

Чтоб копаться день–деньской    (Имитировать копание снега лопатой.)

Крепость делать чтобы (2 р.)     (Лепить снежки.)

Что нам нравится зимой?           (Хлопки.)

Потеплей одеться,                          (Имитировать одевание одежды.)

В шубке тёплой меховой,              (Похлопать ладошками по одежде.)

На морозе греться (2 р. )                     (Прыжки.)

Над землею закружила
Вновь зима свой хоровод.
Пусть здоровье, радость, силу
Зимний спорт нам принесет.

Все мы скажем: "Нет!" простуде.
Нам морозы нипочем.
Мы дружить с коньками будем,
С клюшкой, шайбой и мячом.

Всем ребятам наш привет
И такое слово:
Спорт любите с детских лет -
Будете здоровы.

 Начинаем зимний праздник.
Будут игры, будет смех
И веселые забавы
Приготовлены для всех.

Выбегает снеговик: А меня, меня забыли?!

Ведущий: Кто ты?

Снеговик :

Я веселый снеговик,

К играм с детства я привык.

Играть в снежки умею ловко

И держу свой нос  морковкой.

Давайте весело играть

И снежками в цель бросать.

Ведущий: А что же ты снеговик привез с собой?

Снеговик: Это снежные комья. Я хочу, чтобы вы со мной поиграли.

Игра «Сбей кегли»

Снеговик: сейчас я предлагаю поиграть в снежинок.

Проводится игра-релаксация «Снежинка»

Кружатся снежинки,

Кружатся, летают,

И на землю тихо падают, ложатся.

Дети изображают снежинок.

На слова раз-два-три

Снежный ком собери.

Дети быстро собираются в круг и обнимают друг друга.

Ведущий: Молодцы!

Игру можно провести 2-3 раза.

Снеговик: А сейчас отгадайте, дети, мои загадки.

1. Взял дубовых два бруска,

Два железных полозка.

На бруски прибил я планки -

Дайте снег! Готовы... (Санки)

Но вместо санок – у нас обручи.

Подходим к месту где лежат 3 обруча.

Ребята станьте в 3 колонны к обручам.

Задание: Мальчики должны перевезти девочек на другую сторону площадки.

Снеговик:

2. Обгонять друг друга рады,

Ты смотри, дружок, не падай.

Хороши они, легки -

Быстроходные... (Коньки)

А в какую игру любят играть дети на коньках? (Хоккей)

Задание: Провести мяч до флажка и обратно клюшкой.

Снеговик:   А теперь давайте немного передохнем и отгадаем загадки:

               Крыша в шапке меховой,

               Белый дым над головой,

               Двор в снегу, в снегу дома,

               Ночью к нам пришла... (Зима)

                                                  Какой это мастер

                                                  На стекла нанес

                                                 И листья, и травы,

                                                 И заросли роз? (Мороз)

               Обгонять друг друга рады.

               Ты смотри, дружок, не падай!

               Хороши они, легки

               Быстроходные... (Коньки)

                                                 Взял дубовых два бруска,

                                                 Два железных полозка,

                                                 На бруски набил я планки,

                                                 Дайте снег, готовы... (Санки)

               Ног от радости не чуя,

               С горки снежной вниз лечу я!

               Стал мне спорт родней и ближе.

               Кто помог мне в этом?         (Лыжи)

                                                  Он в берлоге спит зимой

                                                  Под большой сосной,

                                                 А когда придет весна,

                                                 Он проснется ото сна. (Медведь)

Ну что, отдохнули? Нам пора дальше идти.

( На ветвях деревьев висят погремушки).

Ребята, мне кажется, если в них погреметь, тогда из леса кто-нибудь и выйдет.

Белочка: Кто это так кричит? Кто мне работать мешает?

Ведущий: Белочка это ребята тебя позвали, мы к Зимушке идём. Подскажи, ты её не видела.

Белочка: Ко мне приходили озорные бельчата, они играли с моими мячами и все их перемешали. Как мне теперь разложить  где большие мячи, а где маленькие?

Ведущий: Не расстраивайся белочка,  мы тебе поможем. Правда ребята?

Проводится игра «Разбери мячи  по размерам»

Белочка: Спасибо вам ребята! Теперь я вам помогу. А вы сделайте  ей  снежинку и она сама вас найдет.

(Дети делают снежинку из гимнастических палок и ориентира)

Зимушка: Здравствуйте, ребята! Как я рада вам.  Какую красивую снежинку вы

сделали.

Я с вами играть начинаю

И в весёлых ребят превращаю.

Проводится игра с Зимушкой.

Кто из вас решится

в путь-дороженьку пуститься?»

Дети отвечают:

«Не боимся мы угроз,

и не страшен нам мороз».

После этих слов дети разбегаются, а Зима догоняет.

Зима:

Пусть мороз трещит

И вьюга в поле кружит,

Детки - крепыши не боятся стужи.

Молодцы у нас ребята - сильные, умелые,

Дружные, веселые, быстрые и смелые.

Снеговик:

Спасибо вам ребята за игры.

Прощайте, прощайте, все счастливы будьте

Здоровы, послушны, меня не забудьте.

 Уходят с Зимой.

Ведущая –  А сейчас, а сейчас
                      Все ребята дружно в пляс!